Contoh Laporan Magang


Contoh Laporan Magang

KATA PENGANTAR

Puji serta syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas campurtangan-Nya sehingga penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini dapat terselesaikan dengan baik. Laporan ini sebagai bukti bahwa penulis telah melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) di Instansi Pendidikan…………….. dengan baik.

Selain itu penyusunan laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini juga adalah salahsatu syarat untuk mengikuti Ujian Akhir Sekolah (UAS) dan Ujian Akhir Nasional (UAN).

Tidak lupa penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada kepala instansi yangselama kurang lebih 1 bulan ini telah memberikan kesempatan untuk melaksanakan praktek kerjaindustri (PRAKERIN).

Laporan ini dapat diselesaikan dengan adanya bantuan dari berbagai pihak seperti parapembimbing, guru-guru, maupun pihak instansi, oleh karena itu penulis mengucapkan banyakterima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penulis.

Penulis juga mengharapkan saran dan kritik demi perbaikan dan penyempurnaan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca atau siapa saja yang membutuhkan,amin.

 

Semarang, …,….2013

Penyusun,

DAFTAR ISI

Sampul Depan / Halaman Judul …………………………………………………
Lembar Pengesahan ……………………………………………………………… i
Kata Pengantar ………………………………………………………………….. ii

Daftar Isi …………………………………………………………………………. Iii

BAB 1 PENDAHULUAN ………………………………………………………. 1
1.1 Latar belakang ………………………………………………………………. 1

1.2 Tujuan ……………………………………………………………………….. 2

1.3 Manfaat ………………………………………………………………………. 2

BAB 2 LAPORAN PRAKTEK INDUSTRI (PRAKERIN) ……………………. 3

BAB 3 LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI 4(PRAKERIN………………………………4

BAB 4 VISI DAN MISI…………………………………………………………… 5

BAB 5 PENUTUP ……………………………………………………………….. 6

5.1 Kesimpulan ………………………………………………………………….. 6

5.2 Saran …………………………………………………………………………. 6

LAMPIRAN LAMPIRAN……………………………………………………….

BAB I

PENDAHULUAN

Latar Belakang

Praktek Kerja Indutri (PRAKERIN) adalah suatu bentuk penyelenggaraan dari sekolah yang memadukan secara sistematik dan sinkron antara program pendidikan di sekolah dan program pengusahaan yang diperoleh melalui kegiatan bekerja langsung di dunia kerja untuk mencapai suatu tingkat keahlian profesional. Dimana keahlian profesional tersebut hanya dapat dibentuk melalui tiga unsur utama yaitu ilmu pengetahuan, teknik dan kiat. Ilmu pengetahuan dan teknik dapat dipelajari dan dikuasai kapan dan dimana saja kita berada, sedangkan kiat tidak dapat diajarkan tetapi dapat dikuasai melalui proses mengerjakan langsung pekerjaan pada bidang profesi itu sendiri.

Pendidikan Sistem Ganda dilaksanakan untuk memenuhi kebutuhan tenaga kerja yang profesional dibidangnya. Melalui Pendidikan Sistem Ganda diharapkan dapat menciptakan tenaga kerja yang profesional tersebut. Dimana para siswa yang melaksanakan Pendidikan tersebut diharapkan dapat menerapkan ilmu yang didapat dan sekaligus mempelajari dunia industri. Tanpa diadakannya Pendidikan Sistem Ganda ini kita tidak dapat langsung terjun ke dunia industri karena kita belum mengetahui situasi dan kondisi lingkungan kerja.

Ada beberapa peraturan tentang Paktek Kerja Industri (PRAKERIN) dan putusan Menteri. Adapun peraturan Praktek Kerja Industri(PRAKERIN) adalah sebagai berikut : Tercantum pada UU. No. 2 tahun 1989 tentang Pendidikan Nasional yaitu untuk menyiapkan peseta didik melalui kegiataan bimbingan, pengajaran, dan/atau latihan bagi peranannya di masa yang akan datang. Peraturan Pemerintah No. 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah yang bertujuan meningkatkan kemampuan peserta didik sebagai anggota masyarakat dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya, alam sekitar, dan meningkatkan pengetahuan peserta didik untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi dan untuk mengembangkan diri sejalan dengan perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) serta kebudayaan; Peraturan pemerintah No. 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional, serta Keputusan Menteri No. 0490/1993 tentang Kurikulum SMK yang berisi bahwa “Dalam melaksanakan pendidikan dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan didalam sekolah dan Pendidikan diluar sekolah”

11.2 Tujuan

Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) adalah sebagai berikut :

1. Diharapkan dapat menambah wawasan dan pengetahuan yang berharga, dan memperoleh masukan serta umpan balik guna memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian pendidikan dan kenyataan yang ada di lapangan.
2. Meningkatkan pengetahuan siswa pada aspek-aspek usaha yang professional dalam lapangan kerja antara lain struktur organisasi, jenjang karir dan teknik.
3. Untuk mencapai Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri.
4. Mengimplotasikan antara pendidikan disekolah dan diluar sekolah.
5. Untuk memperkenalkan siswa pada dunia usaha.
6. Menumbuhkan dan meningkatkan sikap profisional yang di perlukan siswa untuk memasuki dunia usaha.
7. Memperkokoh link antara SMK dan dunia kerja.

1.3 Manfaat

Adapun manfaat dari Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) manfaatnya adalah sebagai berikut:

1. Dapat mengenali suatu pekerjaan industri dilapangan sehingga setelah selesai dari Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri dan terjun kelapangan kerja industri dapat memandang suatu pekerjaan yang tidak asing lagi baginya.
2. Dapat menambah keterampilan dan wawasan dalam dunia usaha yang professional dan handal.
3. Untuk mengasa keterampilan yang telah diberikan disekolah dan juga sesuai dengan Visi dan Misi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Bangun Bangsa Mandiri.
4. Dapat menghasilkan tenaga kerja yang berkualitas, yaitu tenaga kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, etos kerja yang sesuai dengan tuntutan lapangan pekerjaan.

BAB 2

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

A. PROFIL INSTANSI YANG MENJADI TEMPAT KAMU PRAKTEK

(Sejarah berdirinya, Visi dan Misi Instansi)

B. RENCANA KEGIATAN PRAKTEK (Misal : membuat laporan / merakit komputer / instalasi windows)

C. PELAKSANAAN KEGIATAN PRAKTEK

BAB 3

LAPORAN KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

 

No Hari/tanggal Uraian Kegiatan Keterangan
1
2
3
4
5
6
dst

 

BAB 4

VISI DAN MISI

A. VISI SEKOLAH
……………………………………….

B. MISI SEKOLAH

1. …………………………………………………………….
2. …………………………………………………………….
3. …………………………………………………………….
4. …………………………………………………………….

PENUTUP

3.1. Kesimpulan

Kesimpulan yang diperoleh penulis dari hasil laporan Kerja Praktek (KP) antara lain :

1. …………………………………………………………….
2. ……………………………………………………………
3. …………………………………………………………….
4. …………………………………………………………….
5. dst

4.2 Saran

Penulis menyadari keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki, namunwalaupun demikian akan mencoba memberi saran yang mungkin akan dapat membangun.Adapun saran tersebut antara lain :
1. …………………………………………………………….
2. …………………………………………………………….
3. …………………………………………………………….
4. …………………………………………………………….
5. …………………………………………………………….
6. …………………………………………………………….

IDENTITAS SISWA

Nama : ………………………
Tempat, Tanggal Lahir : ……………….
Jenis Kelamin : ……………………..
Golongan Darah : ………………………….
No. Induk Siswa : ……………………….
Sekolah : SMK ……………………….
Alamat : Jl. ……………………………..
No. Telepon : …………………
Catatan Kesehatan : ………………………
Nama Orang Tua / Wali : ………………………..
Alamat Orang Tua / Wali :……………………………..
No. Telepon Orang Tua / Wali: …………………..

 

Semarang ,…,..2013

 

(Nama)

 

12. IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI

Nama Perusahaan / Industri : ………………….
Alamat : ………………………..
No. Telepon : ………………….
Nama Pemimpin : ……………..
Nama Pembimbing : …………..

Contoh Laporan Magang


Artikel Contoh Laporan Magang